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、周鹏和陈江华，这个阵容以快为主，缺点是外线篮不太准。
刘晓宇点了点头，然后运球过半场以后就比了一个拳头的手势，意思是拉开传球给内线的易建联单打，吸引包夹以后传给穿插至篮下的周鹏以及钟诚上篮。
“啪”
易建联在罚球线左侧接到球，转身一个虚晃，点起了对方的内线，然后“啪”易建联直接运球就杀到了禁区，迎着对方的两名协防球员高高跳起，那架势就像要隔人扣篮一样。
对方两名球员自然是不想让此事发生，双双跃起来了个两鬼拍门，易建联这时却手腕一抖，传球给了右侧杀进来的周鹏。
周鹏接球就准备来一个单手爆扣，可一只大手从他身侧出现，一巴掌就将他的球扇飞到了空中，外边一个黑色的小个子捡起球就开始了冲刺，饶是陈江华速度惊人，却也是追不上那人了。
“唰”
拿球快攻的正是詹宁斯，他十分轻松的一个快攻上篮，将比分再次拉大。
可是，中国队这边，蒋兴权并没有叫暂停的意思。他抱着两只胳膊在胸前，目光深邃的看着场上的球员，没有人知道他这会在想什么。
“李翔，你过来一下”蒋兴权突然扭头对李翔喊到。
“怎么了教练是不是要换我上场了”李翔起身一边脱外套，一边说到。
眼看着比分拉开，李翔还是有些着急的，他觉得自己体力还非常的好，打四节应该没问题。
可是，蒋兴权却坚持把他换下，并告诉他，必须得让这些球员将自己的优缺点全部展现出来给那几个教练看，这样才有助于他们的以后的发展。
蒋兴权摇着头笑到：
“呵呵，这一节你就先不要上了，先来看看橡树山高中的防守吧。
你看，自从你下来之后，中国队就没有了特别突出的球员，特别是后卫这一块儿，所以橡树山高中一直采用的是紧逼防守。
这种战术的特点就是把区域联防和人盯人防守两种战术融为一体，比人盯人防守更具有集体性、区域联防防守更具有针对性。
再看他们的防守形式，基本上全场区域紧逼、半场区域紧逼和四分之三场区域紧逼。
这种防守的基本要求是：由攻转守时，防守队员都要迅速按分工的防区落位，并就近进行盯人防守。防守时，要以球为主，兼顾盯人，向球移动，控制中区，逼走边角，体现近球区以多防少，远球区以少防多的原则。
前线的防守队员要堵中路、放边路，迫使对方把球传向或运向边线，与临近的同伴进行夹击。
后线的防守队员要根据前线的的防守情况和意图，积极调整防守位置，做到人球兼顾和随时协防夹击。
如果球传向后场并越过自己的防区，应以最快的速度、最短的路线向后场回防，准备堵防或抢断球。”
在蒋兴权的讲解的时候，中国队的进攻再次无功而返。而这时候，蒋兴权又开始给李翔介绍起了中国队的防守战术。
“小翔，咱们现在采取的是区域联防，这种防守的特点是：防守队员所处的位置较为固定，分工明确，有利于组织抢后场篮板球和发动快攻。
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