第五十九章

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初中三年级，大概就十五、六岁吧，其他这个年龄的孩子多数都在叛逆期，家长让干什么，就偏不干，家长不让干什么，偏就要干，而这个磊磊却知道妈妈上班辛苦，知道自己今天有家教课，不会等着妈妈来叫醒自己。

一看就知道是一个自律的男生，蕊雨从他身上仿佛看见多年以前的自己。

蕊雨笑答：“你妈妈在自己家里，哪儿需要我这个第一次上门的客人原谅？我先自我介绍下，我叫裴蕊雨，大二学生，你呢？叫什么磊磊？”

“我叫余石磊。”面对陌生人，余石磊多少有点拘谨，有问有答，并不多话。

蕊雨察觉到了他隐藏的不自然，于是直奔主题：“刚才我已经听你说准备好了，那么我们就开始学习吗？”

余石磊暗暗的长出一口气，他确实无意交谈学习以外的话题。

按照当初约定好的早上三个半小时的家教时间，并不具体分上多长时间英语或数学，余石磊毕竟已是初三学生，有自己的学习规律和计划。

第一天上完课，蕊雨就了解到余石磊应该在班上属于比较拔尖的成绩吧，数学课本上的知识点他都会，提出的问题都基本是更深奥的拓展练习了。

他的英语稍微差点，语法稍显混乱，记住的单词量少了点。

蕊雨给余石磊建议每晚睡前阅读一篇英语短文，尽量将英语“用”起来，而不是死记硬背。

脑海中电光石闪的镜头扑面而来，她想起那一年，同样的话她也曾经对着那个拼了命来学习的同桌说过。

肖天宇，这个恨不得一天二十四小时都用来学习的同桌有没有没让家人失望，考上他梦想的大学？

对了，还有彭浩呢？那个路见不平就要一声吼的前排同学，整日漫不经心的的漂亮模样，也可以圈粉无数，他现在在干嘛呢？

还有，还有------

唐卫军，卫军哥哥，你好吗？

“你说的阅读真的可以提升我的英语吗？”余石磊好奇的声音将她拉回眼前。

“我认为可以，而且我自己学英语就用的这个方法，我到现在每天都坚持睡前看一篇英语文章，而且在阅读的过程中更能加深记住那些单词，遇上不懂的语法，你再查找语法书后就不容易再忘记。”

蕊雨将自己多年摸索积累的学习方法和经验，毫无保留的传授给余石磊，她一直都是那个乐于助人的蕊雨，更何况好学的余石磊还是她收费的学生，她更要倾囊相授。

“可是要到哪儿去找寻那么多的文章，我现在买的英文原版书都很长，老是看不完，就觉得没有时间看它。”余石磊迟疑的问道。

“英语原版书好是好，但正如你说的那样，书太厚，一时半会儿的看不完，你会有一种焦躁的挫败感，最重要的是，书中不认识的单词和语法太多的话，会打击你学英语的积极和信心，这样反倒不好。”

说得口干舌燥，她拿起杯子喝水，发现这个懂事的男生给她泡了玫瑰花茶，玫瑰沁人心脾的香气久久的留存在唇齿之间，令人心情愉悦。

余石磊则专注的看着她，等待她继续说下去。

她笑道：“现在网络这么发达，不用买书啊，给你推荐我经常用的这个app，长短文都有，还有英语资讯，应有尽有。”

掏出手机点击打开展示给余石磊看，并给他推荐：“这里面有个一组一百多篇的伊索寓言故事，每个故事的长度和难度正适合你现在的水平，你看看。”

余石磊边看边点头，欣喜的说：“这个真的很好，每天可能就半个小时左右看完一篇文章。”

蕊雨说：“而且你可以在阅读完后再听一遍，纠正自己的发音同时记住不懂的单词，有不认识的单词，你直接双击这个单词，就有中文词意出来，然后这儿还有双语翻译，查词什么的都很方便。”

边说边点击左下角，标准的美式发音就开始阅读。

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