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初夏的阳光已初具规模，穿过教学楼旁高大香樟树新绿的、层层叠叠的叶片，在干净的水泥路面上投下明亮而跳跃的光斑。期末考试的氛围如同逐渐升温的空气，悄无声息地浸润了校园的每一个角落。高三楼层自然是最紧绷的区域，而高二年级，也提前感受到了那股无形的压力。
林雪萍抱着刚刚收齐的班级实验报告，从高二（三）班的教室后门走出来，额角渗出细密的汗珠。这节课是最后一节生物实验操作考核，内容是观察植物细胞的有丝分裂。洋葱根尖刺鼻的气味似乎还萦绕在鼻尖，混合着实验室里特有的消毒水和染液的味道。她需要尽快将这些报告送回办公室，然后赶去会议室参加一个临时的年级教学质量分析会。
走廊里有些喧闹，刚结束考核的学生们像出笼的小鸟，三三两两聚在一起，讨论着刚才的实验步骤，或是为某个模糊的显微图像争论不休。林雪萍小心地避让着人群，目光不经意地扫过走廊尽头。
就在靠近楼梯口的窗边，她看到了那两个熟悉的身影。许清瑶背靠着窗台，微微仰着头，日光透过玻璃，为她完美的侧脸轮廓镀上了一层柔和的光晕。她手里拿着一个摊开的物理习题本，正蹙着眉，手指点着上面的一道电路分析题，语速很快地说着什么。站在她对面的，是江韵华。
江韵华今天穿了件简单的白色t恤，外面套着敞开的蓝白色校服外套，身形比刚入学时似乎又挺拔了些。他微微低着头，专注地听着许清瑶的话，偶尔点头，或是简短地插上一两句。他的手里也拿着笔和草稿纸，似乎正在演算。阳光同样洒在他的发顶和肩膀上，让他整个人看起来干净又清爽。
这画面并不稀奇。自从上学期末，许清瑶在科技创新大赛中凭借那个惊艳的展示板获得市级一等奖后，她和江韵华这对“学习搭档”的名声就更响了。一个是颜值与才华兼具、公认难接近的校花，一个是思维活跃、在理科方面颇有天赋的后起之秀。他们时常在一起讨论难题，有时在图书馆，有时在空教室，像这样在课间抓住点滴时间交流更是常态。
但林雪萍还是下意识地放慢了脚步。她看到许清瑶说着说着，似乎对江韵华的一个解法提出了异议，伸手想去拿他手里的草稿纸。江韵华手腕微微一转，似乎想避开，却又在下一秒停住，任由她的指尖擦过自己的手背，然后将草稿纸递了过去。许清瑶接过纸，低头快速写着什么，江韵华的目光却似乎没有立刻回到习题上，而是短暂地、静静地落在了她因专注而微微颤动的睫毛上。
那目光很短，一触即离，快得几乎让人以为是错觉。但林雪萍捕捉到了那瞬间的不同。那不是平常讨论学术问题时的纯粹和锐利，里面掺杂了一丝极细微的、难以言喻的柔和，甚至是一点点…紧张？
就在这时，许清瑶似乎解开了疑惑，猛地抬起头，脸上绽放出一个豁然开朗的明亮笑容，将草稿纸递还给江韵华，语气带着点小得意：“看，我就说这里等效电阻的处理有问题吧！这样算就通了！”
江韵华接过纸，耳根似乎有些不易察觉的红晕，他清了清嗓子，声音维持着一贯的平静：“嗯，是你对了。这个方法更简洁。”
“那是当然！”许清瑶笑得眼睛弯弯，像两瓣新月。她顺手理了理颊边散落的发丝，这个不经意的小动作，流露出几分少女的娇憨。
林雪萍收回目光，嘴角不自觉地带上一抹了然的微笑，抱着实验报告继续向办公室走去。年轻真好，那些藏在公式定理、争论辩驳下的微妙情愫，像初夏的晨露，清澈又珍贵。作为老师，也作为经历过这个阶段的人，她乐见其成，只要不影响正业。而显然，这两个孩子在一起，是互相促进的。
她回到办公室，刚放下报告，手机就震动起来。是江明华发来的消息：
【晚上有空吗？老城区那个社区改造项目，模型初步出来了，想第一个带你去看看。顺便吃个饭？六点左右我去学校接你？】
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